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小学语文教学中的识字教学
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摘要
我多年从事小学语文教学,在教学实践中深切的体会到:要是学生能够掌握使用语言文字的能力,就必须加强基础知识和基本技能的训练,而这种训练又必须从小打基础,下面就识字方面的教学谈一点粗浅的体会。识字是阅读和写作的基础,小学语文教学大纲规定,一、二年级以巩固识字为主,识字教学的要点是使学生读准字音,认清字形,了解字义,学过的词要懂得意思,大部分会用,要掌握汉字基本笔画、笔顺规则。
作者
张春娟
机构地区
吉林省镇赉县新兴小学
出处
《生活教育》
2014年第S1期242-242,共1页
Life&Education
关键词
识字教学
基本笔画
学语文
偏旁部首
语言文字
语文教学大纲
分析字形
普通话语音
方言区
识字方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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