小学语文教学中运用“愉悦教学法”的思考

新课改的推行给小学语文教学提出了新的挑战。在本文中主要探讨了愉悦教学法的含义、作用和运用策略,这些都是笔者多年来工作的思考和实践成果,对提高语文课堂的教学效果有很大的帮助作用。