小学数学生活化课堂教学

随着新课改的不断深入和推进,新课改强调教师在教学过程中,应通过构建小学数学生活化课堂教学,确保小学数学的教学源于生活并且用于生活。在实际课堂教学中,以教材为中心,并充分挖掘教材内容中的生活资源,然后进一步结合学生的个体实际情况来开展生活化课堂教学,以实现强化小学生数学实践性,提高其课堂教学效率的目的。