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语文课文整体阅读教学的方法
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摘要
一、语文课文整体阅读教学的基本方法语文课文整体阅读教学的基本方法是读法。讲读即讲解地读,基本模式是"读、讲、议、练"。读,是教师引导学生对课文进行阅读,通过多读、熟读和背诵,让学生自己感受、思考、分析和理解课文。讲和议,是教师针对文中的词、句、段、主要内容、中心思想等提出问题,启发学生议论或回答,对课文的关键处和学生的疑难处,教师则要做精当的讲解,使学生做到字求其训,句求其义,篇求其旨。
作者
孙艳丽
机构地区
辽宁省鞍山市台安县实验小学
出处
《生活教育》
2014年第S1期298-298,共1页
Life&Education
关键词
阅读教学
语文课文
讲读
怀丙
读后写
图示法
形象思维能力
文中
语言文字表达
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分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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