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初中数学教学中多媒体应用研究
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摘要
多媒体作为一种有效的教学工具应用到教学中,能增加学生对学习的兴趣,改善学习效果。多媒体能动态呈现教材中的数学问题,使深奥枯燥的数学问题简单化具体化趣味化,有利于培养学生自主学习思考问题的能力。如何把多媒体有效地结合到初中数学教学中,如何把各种多媒体技术高效地运用到课堂上,这都是亟需研究的课题。
作者
王敬东
机构地区
内蒙古赤峰市克什克腾旗经棚二中
出处
《生活教育》
2014年第S1期321-321,共1页
Life&Education
关键词
初中数学
多媒体教学
应用研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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