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运用现代教育技术 优化数学课堂教学
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摘要
根据数学学科的特点和数学教学的目标,数学教师必须灵活运用先进的教学技术进行有效的辅助教学,把方方面面的数学教学资源进行整合,为学生提供丰富的学习资源,从而提高数学的课堂效益。
作者
林文卿
机构地区
广东省潮州市饶平师范实验小学
出处
《生活教育》
2014年第S1期328-328,共1页
Life&Education
关键词
运用
现代教育技术
优化
课堂教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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