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如何实现中学历史课堂的德育渗透

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摘要 《新课程标准》要求教师要将培养德才兼备的新时代接班人作为工作的重点,这就要求中学历史教师不仅要将知识传授给学生,还要注重在课堂上提高学生的道德素质,也就是将德育的思想渗透在教学中。这就要求中学历史教师必须将德育渗透到自己的每一堂课中,将学生作为教学的中心,并运用多种形式,完成教育教学。
作者 李晓莺
出处 《生活教育》 2014年第S2期5-5,共1页 Life&Education
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参考文献3

二级参考文献1

  • 1教育部基础教育司组织编写,朱慕菊.走进新课程[M]北京师范大学出版社,2002.

共引文献4

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