新课程理念下数学课堂教学应关注的问题

新课程理念下,教师的教育观念、教学方式、学生的学习方式都发生了很大的变化。但是,在新课程的践行过程中,课堂教学不同程度地呈现出一些问题,在教学情境的创设、多媒体的运用、知识的呈现、小组活动方式、教学环节设计、教师角色等方面都有这样那样的问题值得我们注意。