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论新课标对讲授法的解读与实践

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摘要 "教学有法,教无定法,贵在得法",只有讲授法结合教学目标,教学内容,教学对象的实际情况,与其他教学方法有机整合,灵活应用,讲授法才能在新课标下重放异彩。

作者杨志忠

机构地区宁夏回族自治区固原市第五中学

出处《生活教育》 2014年第S2期123-123,共1页 Life&Education

关键词新课标探究教学讲授法

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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