转轴拨弦三两声 未成曲调先有情——导言课在初中历史教学中的作用

苏霍姆林斯基曾说:"其实在每一个孩子心灵最隐蔽处的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要想使孩子的心同我讲的话发生共鸣,那么我必须同孩子的心弦对准音调。"这句话形象地阐释了我们作为教师所应具有的教育观念——以每一个学生为本,使教育更加人性化,更加和谐。一、备好导言课,激发学生学习兴趣以往,教师为了赶课时以便留出充足时间复习功课取得好成绩,通常将导言课以这样的形式代替:"同学们好。