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情景教学法在初中英语教学中的应用
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摘要
随着英语在日常生活中的适用领域越来越广泛,对初中英语教学也越来越重视。英语是一种语言交流方式,因此,培养学生英语学习能力与使用能力是非常重要的。情景教学法经过多次教学实践证明,可以有效激发学生的学习兴趣,从而提升英语教学质量与效率。
作者
耿红
机构地区
山东省桓台县世纪中学
出处
《生活教育》
2014年第S2期335-335,共1页
Life&Education
关键词
情景教学
初中英语
英语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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