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以“生活力”教育引领特色校园文化建设

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摘要文化是学校的立校之魂,向上之根,校园文化建设是一项系统工程。本文从'生活力'理念的研究背景入手,围绕'生活力'校园文化建设的预期目标,对'生活力'校园文化建设的过程与方法进行了阐述,在促进学校内涵发展、特色发展,提升学校办学品质上作了一定思考。

作者姚正燕

机构地区浙江省嘉兴市嘉善县杨庙小学

出处《生活教育》 2019年第4期47-49,54,共4页 Life&Education

关键词生活力校园文化学校管理

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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