基于“全人浸润”,牧养“核心生活力”——儿童营地式活动课程的建构透视

近年来,我校拓展性课程在'全人浸润教育'理念的引领下,落足于特色活动课程的开发与实施。依托'儿童成长营'活动为抓手,以重视学生核心素养培养为目标,逐步探索出了一条与社会巧妙融合的立体化教育路径,有效形成了基于儿童'核心生活力'发展的具有学校特色的课程体系。