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关注言语训练,成就精彩课堂
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摘要
语文课堂应该成为学生言语训练的沃土,我们要紧紧凭借教材这个'例子',为学生搭建有效言语训练的平台。通过迁移模仿,生发言语训练;扣关键词,引发言语训练;抓'空白点',开发言语训练;利用插图,激发言语训练。在平时每堂课的训练中培养学生的语文素养,成就精彩课堂。
作者
张云妹
机构地区
江苏省无锡市滨湖中心小学
出处
《生活教育》
2019年第4期77-78,81,共3页
Life&Education
关键词
言语训练
迁移模仿
语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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