生活教育：高中思想政治教学的智性改造

生活教育,是陶行知先生继承和本土化改造美国教育家杜威实用主义思想的伟大结晶。虽然其诞生于近百年前,但近现代心理学、生物学和教育哲学的良好根基,使之生命力旺盛。尤其是,当下的中国正处于巨大的历史转型期,教育的压力和使命迫切需要寻找适合本国国情的理论予以帮助。本文即探讨在生活教育理论下,高中思想政治课堂如何通过理性实践,进而实现结构改造、完善教学目标。