化学实验促进初中生学习力的实践探索

初中化学课程内容对一些学生而言,可能是一个新的负担。但是在化学课堂教学中,如果教师善于发挥学科优势,运用化学实验这一有利工具,突出化学实验趣味性,深入探究,学以致用,创新实验评价方式,就会充分激发学生的潜能,建立学习自信心,提升学习能力,体验到学习的成功与快乐。