后现代主义视野高等教育观的反思与重构

后现代主义在反思和批判现代性的基础上产生,把质疑、非理性、去中心化和交流合作作为自己的建构特征,对我国高等教育观念的改变有着重要的作用。中国高等教育改革尤其是教育观念应当向大学生个体生命的成长、平面性价值观、科学人文主义、平等的人性对话等转变,以适应高等教育全球化和本土化的需要。