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基于实践案例的英国校本课程开发分析 被引量:1

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摘要 英国是实施校本课程最早和最成功的国家之一。1988年教育改革尽管推行全国统一的国家课程,但学校在实施国家课程的同时,仍然享有校本课程开发的权力。英国校本课程开发通过在校内实施学科课程和跨学科课程,在校外充分利用社区资源来实施。在校本课程支持策略上,英国通过建立"校内校本课程支持小组"和加强学校与家庭、社区、大学、校外专家等的联系来取得校内外的积极支持。
作者 蒋福超
出处 《教育探究》 2007年第4期27-30,共4页 Educational Study
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参考文献3

二级参考文献3

  • 1Marsh,Colin,Reconceptualizing School-Based Curriculum Development, London: The Falmer Press, 1990.P.20.
  • 2[3]同上,P.17.P.19.
  • 3Eggleston,John,School-based Curriculum Development in Britain-A Collection of Case Studies, London:Rontledge & Kegan Paul Ltd., 1980.p.116-p.133.

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