农村义务教育阶段择校问题的再思考

我国目前存在的择校问题没有得到合理控制,致使教育不公平的现象有所加剧。通过组织课题组对山西省M贫困县基础教育进行问卷调查研究,深入分析了农村家长的择校问题。对择校的主体、择校对农村义务教育的影响及择校问题的原因从多方面进行分析,最后对择校问题的解决策略做了深层次、多维度的探讨。