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福建儿童发展职业学院稳步推进教学质量与教学改革工程建设
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摘要
福建儿童发展职业学院自2005年合并组建以来,坚持以《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)
机构地区
教务处
出处
《教育探究》
2010年第2期2-2,101,共2页
Educational Study
关键词
教学质量
儿童发展
教学改革
高等职业教育
工程建设
人才培养
质量监控
工作评估
教师积极性
实践
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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教育探究
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