传承泉州地方文化 守护别样精神家园——小学美术地方文化资源的开发与利用

新课程体系中,地方课程资源作为国家课程资源的重要补充和一种课程资源形态,被提到了相当的高度。本课题以儿童美术与地方文化课程资源为研究内容,通过对泉州民间艺术、传统文化特色和秀丽的自然风光等资源进行考察,再采用多样的形式与合理的方法将其融入儿童美术教育活动中。以期开发、利用地方文化课程资源,为学生们美术学习提供宽广的地方特色资源,促使学生更加关注与了解身边的艺术文化,更好地参与地方艺术文化的保护与传承,并实现创造力的提升。