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搭建游戏平台,让数学活动多姿多彩
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摘要
数学活动游戏化,即将数学活动融入游戏中。教师可以将数学活动融入角色游戏、体育游戏、语言游戏、建构游戏、美劳游戏和音乐游戏等各类游戏中,用游戏趣味性、娱乐性的特点来营造一个积极性高的学习氛围,使数学的学习更有自主性和创造性,提高学习效果。
作者
黄海燕
机构地区
福建厦门仙阁幼儿园
出处
《教育探究》
2015年第3期22-24,共3页
Educational Study
关键词
幼儿
数学活动
游戏化
分类号
G613.4 [文化科学—学前教育学]
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教育探究
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