小学毛笔书法教学的困惑与体会

在小学生的毛笔书法教学中,存在着学生畏难情绪大、难以持之以恒、学习时间不足等问题。要克服这些障碍,让学生爱上书法,可以从以下几个方面着手:借助创设情境、优化课堂、鼓励评价等方法激发学生的学习兴趣;借助老师的示范作用,给予学生潜移默化的影响;借助硬笔书写带动毛笔书写。