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让阅读课堂充满生机与活力 被引量:1

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摘要 小学语文阅读教学中,教师应根据教学内容挖掘教学素材,还原语文教学的本色。在阅读课堂中,教师需要把读书时间还给学生,把交流机会与想象空间留给学生,把活动乐趣带给学生,让学生通过语文阅读养成自我思考的学习习惯,为小学语文阅读课堂带来生机与活力。
作者 吴勇军
出处 《教育探究》 2017年第4期63-65,共3页 Educational Study
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