学前教育阶段虐童行为治理的法律透视

学前教育阶段是儿童情绪情感和语言发展的关键时期,虐童行为对儿童造成了严重的身体和心理创伤,然而虐待的危害远不止步于此,它成为整个社会普遍关注的社会问题。从法律的角度分析虐童行为的治理途径,不仅要完善虐待罪的立法规定,增强司法实践的实效性,建立全社会联动的保障机制。