信息技术在幼儿园美术教育活动中的应用

信息时代,新技术的使用日新月异,其中很多新型软件具有创作门槛低、易学易操作、互动性较强、信息传递快捷、呈现方式立体直观等强大优势。信息技术与教育教学实践的深度融合,让极简技术走进新课堂,已成为一种新型的教学模式,促进着教育的变革与创新。在幼儿园的美术教学活动中,常常存在以下问题:由于个体差异,新技能的掌握参差不齐,在作品的创作过程中,部分幼儿茫然等待帮助,或一直处于失败状态。