大学的德行:传统与现实

周川在《教育研究》2019年第1期中撰文指出:大学德行表现在大学教学、研究、管理等工作的全过程,通过教师、研究者、管理者的实际行为呈现。大学德行不是抽象的理念,而是可以被观察、被感知的行为。教育德行是大学德行的核心要素,体现于教师的教育教学行为,教育的德行就是师德;教育的德行表现在教育教学的全过程、诸环节,一切为了学生,对学生的发展负责,是教育德行的根本,也是教育良知的基点。