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新形势下高校心理委员工作的探索
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摘要
设立班级心理委员,是新形势下完善高校心理健康教育三级网络体系的重要组成部分,是大学生自主教育的重要手段,更是对“助人自助”心理健康教育理念的践行。本文探讨了心理委员设立的意义,界定了心理委员在宣传教育、活动组织、心理支持、危机预警等方面的职责,并据此提出了心理委员的素质要求和工作中的注意事项。
作者
叶立军
机构地区
浙江工商大学马克思主义学院
出处
《思想政治理论教育新探索》
2009年第1期307-314,共8页
关键词
心理委员
三级网络
工作职责
素质要求
注意事项
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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思想政治理论教育新探索
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