论普通高校人才培养理念的变革

我国高等教育在人才培养上存在的一些问题,与高校人才培养理念上存在偏差有直接关系。为寻求人才培养质量的提高,高校必须变革不合时宜的人才培养理念,正确认识各自培养人才的性质,准确进行人才培养的定位,在此基础上明确人才培养模式的改革方向,制定和完善不同的培养方案和措施,切实提高人才培养的质量,更好地满足社会对高等教育的期待。