摘要
在大学生心理健康教育中融入拓展训练,是传统心理健康教育的一种积极尝试。文章深入分析了当前国内开展拓展训练的现状、心理拓展训练的内容和开展意义,并建设性地提出了把拓展训练运用到大学生心理健康教育工作中的途径。
基金
2014年浙江省社科规划“高校思想政治工作”专项研究课题“积极心理学对高校思想政治理论课的影响及其应用研究”(编号:26)
教育部人文社会科学研究规划基金项目“大学生生命意识缺失现象预防及干预机制研究”(编号:09YJC710041)
2010年教育部人文社会科学研究规划基金项目“大学生心理危机预防与干预标准化体系研究”(项目批准号:10YJA710065)
浙江工商大学“大学生心理健康教育”课堂教学改革项目(代码1150XJ2913082)的阶段性成果
