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电子书包教与学模式的探索
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摘要
电子书包是信息技术和教育应用高度融合的产物,它实现了个性化的多媒体组合,允许学习者在集中学习的基础上,在课外按自身需要开展个性化学习。电子书包改变了学习者大脑与学习领域的接触方式,激发了学生的学习兴趣,创新了教师的教学模式,使课堂教学更加高效。
作者
李焕玲
机构地区
广东省佛山市南海区南光中英文学校
出处
《教育信息技术》
2014年第12期18-20,共3页
Educational Information Technology
关键词
电子书包
移动学习
智能学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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教育信息技术
2014年 第12期
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