摘要
基于社会化网络社区的开放课程已经逐渐改变了人们的学习环境和学习习惯,成为信息社会获得知识的重要渠道。本文对社会化网络社区、开放课程进行了概念的解析,就如何基于社会化网络社区进行开放课程建设提出了建立以开放课程和视频课例为基础的"资源中心",初步构建以开放课程与视频课例为核心的资源中心的建设模式和中小学教师基于开放课程与视频课例的社会化学习模式,同时就如何利用社会化网络社区进行社会化学习和培训等方面提供了可行性实践案例。
出处
《教育信息技术》
2015年第6期53-57,共5页
Educational Information Technology
基金
中央电化教育馆全国教育技术十二五规划研究课题“开放课程与视频课例促进教师实践性知识发展的研究”(项目立项号:113620107)的阶段性研究成果