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幼儿绘本阅读活动中的“三思”——基于户外基地阅读活动的案例分析
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1
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摘要
部颁《3-6岁儿童学习与发展指南》实施以来,越来越多的幼儿园注重幼儿阅读,绘本阅读活动更是备受青睐。尤其是近几年,在大力倡导全民阅读的背景下,安庆市迎江区教体局成立了'阅读工作坊',推出了'放下手机,书香伴读'系列活动。适逢我园教研课题《建立户外基地创设多元户外活动方式的实践研究》获得省级立项并付诸实施,我园与安庆市少儿图书馆签约,正式建立了幼儿户外阅读基地。
作者
陶玲
机构地区
安庆市青少年宫幼儿园
出处
《教育文汇》
2019年第5期40-41,共2页
基金
安徽省教育科学研究项目《建立户外基地创设多元户外活动方式的实践研究》(JK17014)的阶段性成果
关键词
阅读活动
幼儿绘本
绘本教学
绘本阅读
幼儿阅读
《逃家小兔》
案例分析
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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