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以问题解决为导向的Scratch教学策略

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摘要 Scratch是一款由美国麻省理工学院专门为儿童设计的图形化编程软件。其积木式程序语言,适合小学生学习,因为只要移动鼠标,就可以创作出有趣的故事、动画和游戏。为更好地发挥Scratch教学在小学信息技术学科中的教学优势,本文以《小小鼹鼠钻地道》一课为例.

作者汪勇

机构地区宁国市开发区小学

出处《教育文汇》 2019年第7期43-44,共2页

关键词 SCRATCH 动画作品方向键小学信息技术教学条件判断教学策略

分类号 G623.58 [文化科学—教育学]

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