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职业学校课堂教学设计初探
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摘要
精工出巧匠,好的课堂教学设计需要任课教师的精雕细琢。只有仔细研究、用心准备、精心设计才能制作出一堂吸引学生的精彩好课。一、学习目标的设计教师的整个教学过程都是围绕学习目标进行的,要根据本节学习内容和课程标准要求,结合学生实际情况来制订。第一,职业学校的学生基础差,教师制订的学习目标要使得80%的学生能够完成。
作者
赵洪立
机构地区
聊城高级财经职业学校
出处
《教育文汇》
2019年第8期10-11,共2页
关键词
职业学校
情景模拟法
项目教学法
教学方法
教学设计
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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