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浅谈高中数学核心素养在课堂教学中的落实

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摘要 普通高中数学课程标准(2017年)提出学生的数学核心素养有六个方面:数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象和数据分析。教师需要及时转变教学理念,在传授相关知识技能的同时,注重发展学生的数学核心素养,为学生未来的学习与发展奠定良好的基础。
作者 郁黎黎
机构地区 定远县第三中学
出处 《教育文汇》 2019年第8期43-43,共1页
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