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物理课件设计必须遵循科学性——用Falsh制作单摆实验课件的启发
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1
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摘要
物理课件不但要讲究演示上的完美,更重要的是要反映理论的正确性,将理论机理运用其中,正确地反映物理规律。本文以Falsh制作单摆实验课件为例讨论物理课件设计中的科学性。
作者
刘进
余兰山
杨可军
机构地区
华中师范大学物理科学与技术学院
出处
《中国教育信息化(高教职教)》
CSSCI
2007年第1X期65-65,共1页
China Education Info
关键词
物理课件
演示实验
科学性
分类号
TP317.4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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中国教育信息化(高教职教)
2007年 第1X期
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