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中小学信息技术课堂教学应做实四项工作
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摘要
中小学信息技术课堂教学应主要从主题情境创设、内容分析、资源搜集与策略设计四个方面下功夫,以实现学生信息技术知识、技能、应用全面发展,并通过拓展学生学习空间,使教学更加严谨、生动、活泼。
作者
陈宝军
刘军
机构地区
山东省临沂师范学院教育科学学院
出处
《中国教育信息化(高教职教)》
CSSCI
2007年第3X期25-28,共4页
China Education Info
关键词
主题情境
内容分析资源
策略
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中国教育信息化(高教职教)
2007年 第3X期
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