飞机电子维修SPOC实践教学研究

小规模私人在线课程SPOC是对MOOC的继承与创新,具有限制性、小众化的特点。通过对SPOC混合式教学模式优势的研究,提出在Bb平台上构建飞机电子维修SPOC实践教学环境,并对学生开展线上线下相结合的混合式教学,使网络学习与实体课堂有机融合,有效的拓展了学习时间和空间,对学生自主学习能力及各方面工程意识的培养具有十分重要的促进作用,为学校实践教学信息化提供有益的参考。