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浅谈如何利用日常工作对教师进行园本培训
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摘要
针对目前农村幼儿教师整体专业素质偏低的情况,应统筹安排幼儿教师家庭、工作与学习,利用日常工作对教师进行园本培训,对其进行教育教学、形体、音乐、美术、玩教具制作、口语、写作能力、信息技术等方面的培训,以保证农村学前教育的健康发展。
作者
杨文香
机构地区
沧县汪家铺乡杨桥幼儿园
出处
《教育实践与研究(理论版)(C)》
2014年第1期15-16,共2页
Educational Practice and Research
关键词
幼儿教师
园本培训
教学反思
能力训练
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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