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关于小班幼儿集体意识的培养
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摘要
幼儿集体意识的培养是一个积累的过程,在此过程中,应消除幼儿心理的焦虑,让幼儿初步体验集体生活的乐趣;应加强幼儿一日生活常规的管理,增强幼儿的集体意识;应让幼儿感受集体的力量,使幼儿萌发集体的意识情感。
作者
董平
机构地区
廊坊市广阳区第二幼儿园
出处
《教育实践与研究(理论版)(C)》
2014年第2期49-51,共3页
Educational Practice and Research
关键词
小班幼儿
集体意识
交往能力
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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教育实践与研究(理论版)(C)
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