摘要
学校工作是个系统工程,可分为德育和教学两大部分,它们二者是相辅相成的关系。在办学过程中如何处理好"德育为首与教学为主"的关系,是我们学校工作所面临的一个重要课题。德育为首、教学为主是学校工作的客观规律,只有摆正了两者的位置关系,才能够全面提高教育教学质量,使学校的德育工作与教学工作协调发展,有利地促进学校的整体工作。德育是教育者按照社会的要求,有目的、有计划、有组织地向受教育者施加教育影响,把社会要求的思想道德转化为个体意识和道德品质的教育活动。它包括政治教育、思想教育和品德教育,德育决定着教育的性质和方向,是不同社会制度教育的本质区别所在。教育是有目的。
