教师要让学生“三分”

时下我国的基础教育,使用频率较高的词汇,当首推"素质教育"。在素质教育的大旗上,有一个大写特写的"人"字:它是目中有人的教育,是充满人性、人情和人道的教育,是为了一切人全面发展的教育。教师应该成为先进教育理念的先行者和实践者,不要唯"分"是图,不要分秒必争,对于学生成长过程的错误不要过于计较,让学生"三分"又何妨?一、教师不要唯"分"是图,留点空间让学生自主创造教育教学不能"唯分数论"。