在思想品德课教学中提升学生的人文素养

目前,在应试教育的束缚下,部分初中生的人文素养出现缺失。初中思想品德课的一个重要特性是具有人文性。在思想品德课教学中培养学生的人文素养成为应然要求。近五年,笔者在教学中运用多种途径培养学生的人文知识、人文方法、人文思想、人文精神,以期整体提升学生的人文素养。一、在思想品德课教学中培养学生人文素养的必要性和紧迫性《初中思想品德课程标准》(2011版)明确界定思想品德课程是一门以初中生生活为基础。