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均衡师生信息不对称的策略
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摘要
信息不对称原本是指市场经济个体之间信息呈现的不均衡,在学校教学中,教师与学生在信息占有、发布、反馈等方面也会出现信息不对称的情况,致使教学信息传递交流呈现不和谐的状况,教学效果达不到最优化。一、师生信息不对称的外化表现师生占有信息量存在悬殊的差异。教师对学习内容把握相比学生对知识的认知程度,自然要高出一大截。当然,信息不对称并非是让师生比高低,而是要在信息的发出、交流。
作者
徐怀芹
机构地区
江苏射阳县新坍小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2015年第7期26-,共1页
关键词
信息不对称
教学效果
师生比
教学互动
最优化
学习活动
信息传递
教学活动
学习水平
学习主体地位
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2015年 第7期
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