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摘要
随着网络时代的到来,教师也要紧跟时代潮流,接受网络学习方式,把自己的所见所感形成文字上传网络晒给别人看,这就是教育博客。博客是网络时代的产物,也是教师们比较喜欢的新兴写作手段,现在已经成为教师互相交流的文化平台。每个人可以有自己的"博客小屋",教研组还可以集体制作一个"博客家园",教师们在博客上可以自由发表自己的见解,同一备课组的教师可以及时评论,适当交流,体现的是集思广益、合作共享的教育状态,提高教师的专业素质。
作者
陈晓红
机构地区
江苏连云港市灌云县下车中心小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2015年第7期38-,共1页
关键词
教师专业素质
教育博客
文化平台
备课组
所见所感
在博
学习方式
课堂教学
教学改革
语言学科
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2015年 第7期
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