摘要
朗读作为语言类课程学习的必要手段,对于学生掌握语言的发音、流畅地进行表达和交流、语言能力的形成和发展、语言思维能力的提升等具有不可估量的重要作用。在小学英语教学实践中,老师也需要高度重视朗读训练的应用,通过创新英语朗读的方式,优化朗读的内容,带给学生真实而愉快的朗读体验,让学生发现英语的魅力,感受英语学习的成功与乐趣。一、围绕训练目标,精选朗读内容朗读过程中,学生不仅可以学习词汇的读音、词义和用法,而且能够积累英语句型、语法知识,学会各种表达方式,以及语调的变化,还可以培养学生良好的语感.
