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“家校共育,有机互动”研究
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摘要
家庭教育与学校教育有机结合,有利于时空上的紧密衔接,有利于增强教育实效。简言之,学校教育长于言教,家庭教育长于身教,各有不同功效,若二者能形成有机结合教育机制,协调一致,取长补短,共同发展,那么就能够大大增强对青少年的教育实效。一、现实意义1.有利于提高学校教育教学质量。教育问题的根本是孩子的心理问题,孩子出现较多的心理问题使教育和教学出现矛盾冲突,无法统一起来,而学校教育与家庭教育的整合则着眼于家庭和学校相结合,智力因素和非智力因素相结合,教育和教学相结合,从而全面提高教育教学质量。
作者
田洪文
机构地区
山东省新泰市青云街道朝阳学校
出处
《教育艺术》
2019年第9期69-69,共1页
关键词
家校共育
有机互动
教育实效
分类号
G636 [文化科学—教育学]
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