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基础教育财政制度比较研究
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摘要
基础教育,作为各国教育事业的基础性工程,历来是各国政府教育投入的重中之重,但具体而言,各国的基础教育财政制度又因国家经济发展水平、社会文化传统和教育政策而呈现不同程度的差别。本文拟采用比较研究的方法,对英、美、德、韩、澳等国家的基础教育财政管理体制。
作者
董秀华
机构地区
上海市教育科学研究院
出处
《中国教育政策评论》
2001年第1期367-379,共13页
EDUCATION POLICY REVIEW IN CHINA
关键词
教育
研究
财政管理
水平
社会
制度
国家
财政
文化
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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