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教育质量标准监测及其结果使用的若干思考
被引量:
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摘要
对教育质量标准实施监测,旨在建立和完善国家教育质量保障体系,切实提高我国教育的办学水平和总体质量,是全面贯彻落实科学发展观、实现《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》所确定的战略目标、努力办好人民满意教育的必然选择。
作者
刘芳
机构地区
中央教育科学研究所教育督导评估研究中心
出处
《中国教育政策评论》
CSSCI
2010年第1期109-119,共11页
EDUCATION POLICY REVIEW IN CHINA
关键词
教育
质量
质量标准
监测
改革
保障体系
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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